Розвиток у молодших школярів чуття ладу як провідної музичної здібності
Розділ 1. Історико-теоретичні аспекти розвитку ладового чуття молодших школярів
Содержание
- Вступ
- Розділ 1. Історико-теоретичні аспекти розвитку ладового чуття молодших школярів
- 1.1 Категорія ладу у системі засобів музичної виразності
- 1.2 Почуття ладу та його місце у системі музичних здібностей
- 1.3 Питання розвитку ладових уявлень у різних системах музичного виховання
- Розділ 2. Шляхи розвитку чуття ладу в учнів перших класів на уроках музики
- 2.1 Методика констатуючого етапу експерименту
Похожие материалы
- Тема 4. Види музичної діяльності учнів на уроці музики.
- Тема 18. Основні напрямки розвитку музичної педагогіки на межі тисячоліть. Досвід роботи відомих педагогів-музикантів у галузі музичного виховання.
- Лекція 5. Психічний розвиток молодших школярів (2 год.)
- Узагальнені результати динаміки формування основ музичної культури молодших школярів (за 12-бальною шкалою)
- Показники розвитку молодших школярів
- 12. Особливості літературного розвитку молодших школярів. Поняття «літературний розвиток»
- Фактори розвитку креативності молодших школярів
- Розвиток зв’язного мовлення молодших школярів на уроках читання
- 1.2 Особливості сприйняття музики дітьми молодшого шкільного віку