План уроку
Вхід під «Оду пісні» О. Антоняка.
Перевірка домашнього завдання.
«Оди пісні» О. Антоняка - розучування.
«Пісня» Л. Ревуцького слухання.
«Пісня без слів» В. Барвінського— слухання.
Узагальнення.
Домашнє завдання — слухати музику за власним вибором, розповісти про її зміст та звучання.
Вихід під «Оду пісні» О. Антоняка.
ПІСНЯ БЕЗ СЛІВ
Ні слова... Лише пролітають
по клавішах тіні двох рук,
і струни роялю зітхають,
за звуком народжують звук.
То трелі — легкі, дивовижні,
то вранішній шерех полів,
то голос сопілочки ніжний,
то лісу весняного спів.
То вітер у гілках соснових завив.
Потемніло навкруг.
І вибухи грому. І знову —
квітучий ромашковий луг.
Пішла, відшуміла негода,
і чути, як б'ються серця...
Ця пісня про щастя й природу
ніколи не знає кінця.
Микола Браун (Пер. О. Лобової)
Знайди у вірші описи звуків природи. Який з них припадає на кульмінацію — найвищу точку емоційної і динамічної напруги? Чи співпадає побудова вірша з характером, настроєм і розвитком музичного образу у творах Ф. Мендельсона і В. Барвінського?
Пісня — найпоширеніший музичний жанр, в якому поєднуються мистецтва музики і поетичного слова.
Основні види пісень мають народне походження. Це — колискові, обрядові, ліричні, жартівливі, пісня-танець, пісня-марш.
Особливий «пісенний» жанр, не пов'язаний з літературою, — інструментальна пісня без слів. Самостійне життя в інструментальній музиці здобули також інші різновиди пісень — гімн, романс, серенада, частівка тощо.
ПІСНЯ, ЯКУ НЕ СПІВАЮТЬ
. Барвінський. «Пісня без слів»
Василь Олександрович Барвінський
(1888—1963) — видатний український композитор. Він досліджував фольклор усіх регіонів України, обробляв народні пісні і використовував їх мелодії у власних творах.
У фортепіанній п'єсі «Пісня без слів» звучать мотиви народних пісень Лемківщини. Саме у цьому регіоні, у м. Тернополі, народився композитор.
Послухай твір. Опиши характер музики. Спробуй наспівати мелодію.
Уяви, що ти — композитор. Яку програмну назву можна дати цій п'єсі? Звучання яких музичних інструментів відповідатиме характеру твору?
- Урок №1
- Це цікаво знати!
- Урок №2 Тема уроку: мета:
- План уроку
- Цікаво знати!
- 'Л. Ревуцький. «пісня»
- Урок №3
- Урок №4 «Література в кантаті».
- План уроку:
- Казкові мрії
- Від пісні до симфонії
- Симфонія і пісня
- П. I. Чайковський і україна
- Чонгуріст
- Квартет
- Квартет Байка
- Мистецтво генія
- Старий кухар Оповідання