Глоссарий

1. Дополните ряд. Например: Успенский собор, Золотые ворота, Дмитриевский собор, ...

2. Определите лишний элемент ряда. Аргументируйте свой ответ. Например: былины, летописи, пословицы, поговорки.

3. Что объединяет произведения. Аргументируйте свой ответ. Например: Софийский собор в Киеве, Успенский собор во Владимире, Троицкий собор Троице-Сергиевой лавры, Благовещенский собор Московского Кремля.

4. С помощью прилагательных охарактеризуйте творчество деятелей русской культуры.

5. Определите черты русской культуры в различные периоды ее развития.

6. Какой сюжет положен в основу произведения (определяет преподаватель).

7. К какому стилю относится произведение (определяет преподаватель). Аргументируйте свой ответ.

8. Сравните произведения искусства (определяет преподаватель). Выделите общие черты и особенности.

9. Назовите автора произведения.

10. Назовите произведение (определяет преподаватель).