9. Механизм организации движений и процесс формирования навыков (3 ч.).

5 уровней управления движением — от регуляции мышечного тонуса до интеллектуального, т. е. постановки задачи.

1) А: тонус мышц; 2) B: уровень синергии; 3) C: уровень пространственного поля; 4) D: уровень предметных действий; 5) E: уровень интеллектуальных движений (речь, письмо и т. д.)

Принцип сенсорной коррекции моторных команд на основе анализа факторов, не поддающихся планированию: (1) реактивных сил; (2) инерционных сил; (3) внешних сил; (4) исходного состояния мышцы. Обратная связь.

Навыки как вторичные неосознаваемые механизмы сознательных действий. Выработка навыка — передача действия на неосознаваемые уровни. Чем более сознательно вырабатывается навык, тем более он управляем и гибок в практике.

Литература: [13.] [46.] [78.] [84.] [130.]