26. Построение урока (2 ч.)

Урок — продолжение домашних занятий, проверка их качества, с другой стороны — ориентир для дальнейшей работы.

Стратегия = долгосроч. и сред. планирование; тактика = ближ. цели и задачи.

Типы ведения урока: (1) прослушивание целиком; (2) совместный поиск; (3) доведение эпизода до высш. качества; (4) показ педагога; (5) тренировка; (6) словесный инструктаж; (7) самост. работа; (8) коллектив. занятия.

Литература: [6.] [7.] [8.] [11.] [23.] [32.] [65.] [94.]