Методичка по анализу в ДОК

Тема 7 Вариационная форма

Теоретический материал

Приступая к изучению формы вариаций, определите сущность вариационного метода и отличия его от разработочного. Отметьте для себя суть различных проявлений вариационного метода – вариационности и вариантности.

При изучении строения и художественных возможностей вариационной формы обратите внимание на отсутствие установленного числа вариаций и зависимость их количества от условий применения вариационной формы (самостоятельное произведение или часть цикла).

Изучите классификацию вариационных форм. Разделите их по следующим принципам: 1) использование в определенные исторические периоды; 2) характер тематизма и степень его изменения; 3) способы варьирования; 4) степень самостоятельности вариаций.

При изучении вариаций на выдержанную мелодию, обратите внимание на широкое распространение это формы в творчестве русских композиторов.

При изучении структуры неоднотемных вариаций, обратите внимание на различные способы введения второй темы.

Ответьте на вопросы

Что такое вариационный метод развития и чем он отличается от разработочного?
Можно ли считать вариации жанром? Почему?
Исторические корни вариационной формы.
Назвать исторически сложившиеся типы вариационной формы.
Что такое basso ostinato, soprano ostinato?
В творчестве каких композиторов часто встречается форма basso ostinato?
С какими жанрами связана форма basso ostinato?
Какой тип образности воплощался в вариациях на выдержанный бас?
Каковы отличительные черты темы в вариациях на выдержанный бас?
Какой пласт фактуры варьируется в вариациях basso ostinato?
Какое варьирование (полифоническое или гармоническое) является преобладающим в вариациях на выдержанный бас?
Что общего между вариациями basso ostinato и строгими?
В рамках какого стиля сформировались строгие орнаментальные вариации?
Что такое «общескрепляющий комплекс»?
Чем отличаются строгие вариации от свободных?
Какой вид варьирования предполагают классические вариации?
Бывают ли жанрово-характерные вариации строгими?*
В чем проявляется свобода в свободных жанрово-характерных вариациях?
Почему свободные вариации называют жанрово-характерными?
Какие виды контраста возможны в строгих орнаментальных вариациях?
Перечислить средства, способствующие цельности вариационного цикла.
Какие вариации называют неоднотемными?
Назовите возможные варианты строения двойных вариаций.
Почему вариации soprano ostinato называют «глинкинскими»?
Какое варьирование предполагают вариации soprano ostinato?
Назовите примеры использования вариаций soprano ostinato в отечественной и зарубежной музыке.

Методические указания

При анализе вариаций на выдержанный бас охарактеризуйте образный строй музыки. В связи с этим внимательно рассмотрите характеристики темы: мелодию и ритмический рисунок, ладовую окраску, диапазон. Обратите внимание на контраст двух образных планов, связанных с неизменно повторяющимся басом и свободно развивающимися верхними голосами. Укажите музыкальные средства достижения этого контраста. Подробно остановитесь на роли полифонии в создании связности изложения, единства формы. Выделите группы вариаций, определите признаки других форм.

При анализе строгих вариаций подробно остановитесь на характеристике темы. Рассмотрите ее средства выразительности, отметьте связи с теми или иными жанрами. Укажите на особенности изложения музыкального материала темы. Для этого подробно проанализируйте мелодию, гармонию, фактуру, ритм, темп, динамику. Определите форму темы. Расскажите, какие элементы темы сохраняются неизменными, к какие подвергаются варьированию. Проследите изменения мелодии, аккомпанемента, фактуры в каждой вариации. Особо отметьте полифонические приемы развития, изменения лада в отдельных вариациях. Рассмотрите вариационный цикл в целом. Укажите средства достижения темпового контраста и объясните его необходимость. Определите музыкальные средства, придающие форме целостность. Для этого выделите группы, в которые объединяются вариации, и найдите принципы объединений (общность фактуры, накопление ритмического движения, наличие репризности и т.д.). Отметьте мотивные, фактурные и другие связи несоседних вариаций и средства завершения формы. Определите вариации, приобретающие значение репризы, коды. Определите их роль в цикле.

Охарактеризуйте образный строй жанрово-характерных вариаций в связи с художественным периодом и стилем композитора. Укажите на признаки жанрово-характерных, свободных вариаций. В связи с этим определите жанровые связи каждой вариации, объясните, в чем проявляется индивидуальность ее образного строя. Укажите, какой элемент темы используется и как он изменяется в каждой вариации.

Отметьте все различия в форме, гармоническом языке темы и вариаций. Проанализируйте тональные соотношения вариаций и определите их выразительное и колористическое значение. Обратите внимание также на фактурное разнообразие вариационного цикла, особо отметьте полифонические приемы изложения и развития. Найдите возможные черты сюитности в цикле. В связи с этим определите вариации, не развивающие материал темы.

Выявите многообразные связи между вариациями: тематические, тональные, фактурные. Определите группы вариаций и укажите принципы их образования. Особое внимание уделите анализу формы, фактуры, гармонии последних вариаций. Отметьте их масштабы, отсутствие четких цезур между ними. Определите их роль в строение цикла.

Анализируя произведение, написанное в форме вариаций на выдержанную мелодию, определите тип варьирования в вариациях (гармоническое, полифоническое, оркестровое). Особо отметьте изобразительные средства, придающие музыке «зримость» и яркость.

При анализе неоднотемных вариаций обратите внимание на способы введения второй темы и порядок следования вариаций на каждую из тем.

Содержание